Tabla de contenido:

• ¿Por qué el sistema educativo actual está desfasado?
• El poder de las “3C”
• ¿Cómo puede la inteligencia artificial ayudar a los profesores?
• ¿Por qué debemos centrarnos en la educación personalizada?
• Creatividad y cultura general, el mix perfecto

¿Por qué el sistema educativo actual está desfasado?

El mundo está cambiando más rápido que nunca, y nuestro sistema educativo parece no poder seguir el ritmo, pero esto es algo que ya se viene comentando desde hace años. Diseñado en gran medida para preparar a los estudiantes para un mundo industrial, el sistema educativo ahora se enfrenta a la disrupción tecnológica de la inteligencia artificial. Mientras que el mundo avanza hacia la automatización y nos dicen que ya no tendremos que preocuparnos de hacer tareas repetitivas, la enseñanza sigue enfocada en enseñar precisamente esas tareas a sus alumnos.

Esta desconexión entre el sistema educativo y las demandas del siglo XXI está creando un vacío en el desarrollo de habilidades clave, como el pensamiento crítico y la creatividad.

El poder de las “3C”

En un entorno dominado por la IA, las habilidades puramente humanas como la empatía, la ética, y la colaboración serán cruciales. Estos son aspectos de la inteligencia emocional que las máquinas no pueden replicar, y que se
convertirán en los diferenciadores clave en el futuro.

Además, es lógico pensar que la educación de los niños debería centrarse en lo que necesitan los humanos. En el futuro ya no necesitaremos hacer una redacción de 1000 palabras, pasar horas traduciendo textos…etc. Por lo tanto no tiene sentido enseñar a un niño a comportarse como la inteligencia artificial, si no que hay que enseñarle a hacer lo que la ia no puede hacer.

Lo ideal sería entrarnos en las 3C: curiosidad (Curiosity), pensamiento crítico (Critical thinking) y creatividad (Creativity).

La curiosidad es el motor del aprendizaje. Fomentar un ambiente que valore la exploración y la indagación ayudará a los estudiantes a desarrollar un interés genuino por el conocimiento y el desarrollo de proyectos.

El pensamiento crítico permite a los estudiantes analizar y evaluar información. En un entorno lleno de datos y opciones, es fundamental que aprendan a discernir.

En palabras del informático, empresario y escritor taiwanés Kai-Fu Lee, la creatividad es una de las características que nos distingue como humanos. Es la capacidad de conectar ideas de manera única, de ver más allá de lo obvio y
generar soluciones originales. Fomentar esta habilidad desde la infancia será clave para preparar a los estudiantes para enfrentar desafíos complejos en un mundo cada vez más automatizado.

En definitiva, integrar las “3C” en el aula requiere metodologías activas de enseñanza, como por ejemplo el aprendizaje basado en proyectos (ABP o PBL, Project-based learning), que permite a los estudiantes trabajar en problemas reales, fomentando simultáneamente estas tres habilidades.

¿Cómo puede la inteligencia artificial ayudar a los profesores?

Contrario a la creencia de que la IA reemplazará a los educadores, Kai-Fu Lee plantea que la IA será un gran complemento. Los sistemas de IA pueden encargarse de tareas repetitivas, como corregir exámenes o gestionar tareas administrativas, liberando así tiempo valioso para que los profesores se dediquen a fomentar habilidades intra e interpersonales como el trabajo en equipo.

Además de ayudar en la liberación de tiempo, los algoritmos permitirán recopilar y analizar datos sobre el rendimiento de los estudiantes para identificar áreas de mejora. Con la ayuda de la IA, los docentes podrán personalizar el aprendizaje de cada estudiante, adaptando los contenidos a su ritmo.

¿Por qué debemos centrarnos en la educación personalizada?

La educación personalizada es esencial porque reconoce que cada estudiante tiene un estilo y ritmo de aprendizaje únicos, lo que permite adaptar las estrategias de enseñanza a sus necesidades individuales.

Esto no solo aumenta la motivación y el compromiso de los estudiantes, sino que también previene el fracaso escolar al abordar dificultades de manera temprana. Más importante aún, la personalización de la educación promueve la autonomía de los jóvenes, ya que dejan de estar cortados por el mismo patrón y empiezan a responsabilizarse de su propio aprendizaje.

Creatividad y cultura general, el mix perfecto

En cuanto a los contenidos que se enseñan en las escuelas, observamos un patrón común en lo que se refiere a la relación de la educación con la creatividad. Cuando los niños son pequeños, normalmente hacemos actividades artísticas con ellos como pintar, disfrazarnos, bailar… Es algo innato, instintivo y sobre todo, es algo que nadie cuestiona.

En los primeros años de educación, se mantienen actividades artísticas como manualidades, pintura…etc. Sin embargo, llega un punto en el que la cosa se pone “seria”. Se reemplazan las actividades artísticas con química, física, matemáticas, historia…

La verdadera cuestión es, ¿por qué se reemplazan las asignaturas unas a otras en lugar de combinarse? En palabras del director de orquesta y compositor Paolo Bortolameolli: “Si enseñan la historia de Napoleón, que la muestren con cuadros de Delacroix, escuchando a Beethoven o leyendo a Goethe.” La cuestión es que el futuro está en integrar saberes.

El futuro de la educación requiere un enfoque equilibrado entre tecnología y creatividad. Si bien la IA revolucionará la manera en que enseñamos y aprendemos, la creatividad y las habilidades humanas seguirán siendo insustituibles. Preparar a las futuras generaciones para este nuevo entorno significa reformar nuestro sistema educativo y poner un mayor énfasis en lo que nos hace humanos: nuestra capacidad de crear, colaborar y adaptarnos.

Lecturas referencia e interés:

Conferencia Kai Fu Lee BBVA
La creatividad es el gimnasio de la mente | Paolo Bortolameolli | OJO Y VANGUARDIA PODCAST
Cortometraje: Fabricando la escuela

Tabla de contenido:

• ¿Por qué el cerebro humano no está preparado para la velocidad de los avances tecnológicos?
• ¿Cuál es la clave para el equilibrio máquina/humano?
• El contramovimiento a la IA en el sector creativo
• ¿Quiénes va a destacar en la publicidad del futuro?
• ¿Por qué apostar por la artesanía?

¿Por qué el cerebro humano no está preparado para la velocidad de los avances tecnológicos?

Vivimos en una vorágine de avances tecnológicos que nos arrolla. Con los avances de la inteligencia artificial viene con un paquete de emociones contradictorias. Por un lado nos motivan a aprender nuevas herramientas, nos dicen que con la IA automatizamos muchos procesos y podremos ir mucho más
rápido. Nos dicen que hará que no perdamos tiempo en tareas mecánicas y así podremos tener más tiempo libre, lo cual es un alivio.

Por otro lado nos dicen que tenemos que espabilar, reinventarnos, nos dicen que si no nos subimos al carro de la IA, una máquina nos quitará el trabajo y estaremos perdidos…Entonces como creativo entras en pánico, estudias un curso de unas herramientas concretas de inteligencia artificial. Pero el mes que viene
esas mismas herramientas se han quedado obsoletas, y ya te están vendiendo 10 cursos más sobre cómo seguir estando al día de todas las herramientas habidas y por haber. Es la historia del hámster en la rueda. Todo el día con la lengua fuera.

Paremos un momento. La tecnología avanza a una velocidad vertiginosa, pero el cerebro humano no puede ir a tanta velocidad, se atrulla. En sólo 50 años ha habido un crecimiento exponencial de avances tecnológicos, desde la fabricación del primer teléfono móvil en 1973 hasta los actuales chats de inteligencia artificial. El ser humano se va adaptando a esos cambios modificando poco a poco su estructura, pero la evolución del cerebro es mucho más lenta y necesita tiempo.

¿Cuál es la clave para el equilibrio máquina/humano?

La tecnología es necesaria y beneficiosa para el hombre. Es una herramienta que avanza en función de las necesidades humanas y surge como una manera de favorecer el progreso de la humanidad y la prosperidad. Debemos saber convivir con estos avances e incorporarlos a nuestra vida diaria. No se trata tampoco de demonizar el progreso tecnológico.

Precisamente si hay algo que todo ser humano tiene en común, es la búsqueda continua de la mejora y el bienestar. Sin embargo, en un mundo sobreestimulado y completamente inclinado hacia educar al ser humano a adaptarse a la tecnología, la clave está en contrarrestar ese frenetismo y compensar la balanza con el objetivo de lograr una mejor convivencia entre la máquina y el ser humano.

¿Cómo? Poniendo el foco precisamente en lo que la IA no puede hacer, en los procesos puramente humanos y artesanos.

El contramovimiento a la IA en el sector creativo

Actualmente está tomando fuerza una corriente artesana en contraposición al endiosamiento de la IA. Creativos del sector audiovisual están generando un movimiento donde cobran fuerza los estudios de autoridades como el sociólogo estadounidense Richard Sennett, quien anticipaba ya la importancia de saber
conservar nuestras habilidades en un mundo dominado por la tecnología

Pero esto no es algo nuevo. A principios del siglo XIX surgió en Europa el movimiento “Arts & Crafts”, contrario a la Revolución Industrial, dando lugar a la famosa Bauhaus. Paralelamente a nuestra época, aquellos artesanos se rebelaron contra la automatización y la despersonalización, encaminando sus
esfuerzos a reavivar la artesanía y reformar el diseño.

¿Quiénes va a destacar en la publicidad del futuro?

Echemos un vistazo a un posible escenario futuro poniendo como ejemplo el ámbito de la publicidad. Estamos en 2030. La mayoría de los profesionales del sector creativo han hecho mil cursos de IA y manejan a la perfección las técnicas digitales. Todas las agencias crean campañas y creatividades espectaculares, de manera rápida y con unos efectos que dejan asombrado al espectador. Sin embargo, el ojo del ser humano se acostumbra rápido a este efectismo.

¿Quiénes va a destacar en la publicidad del futuro? Aquellos que hagan cosas verdaderamente únicas. La diferenciación de las marcas en ese futuro mar tecnológico está en la vuelta a lo artesanal, en ese acabado auténtico que sólo se consigue con la perfecta imperfección humana.

Además, el Parlamento Europeo ya ha aprobado la Ley de Inteligencia Artificial,por la cual todos los contenidos creados por IA deberán revelar su origen,haciendo evidente a la vista del cliente que el contenido ha sido creado por una máquina. Esto añadirá un plus a todos los productos hechos por humanos que, paradójicamente al no contar con ese “sello” obligatorio de procedencia, ya estarán indicando al público su origen humano y su autenticidad.

¿Por qué apostar por la artesanía?

Una marca que realiza una campaña de estas características transmite directamente a su audiencia que pone el foco en invertir recursos y tiempo en la comunicación con las personas, indicando a sus clientes que son importantes, reforzando así la confianza y la fidelidad y favoreciendo la atracción de nuevos clientes.

En conclusión, apostar por la artesanía es apostar por tu marca a largo plazo.
Darle importancia a la artesanía es apostar por la singularidad, la calidad y la conexión emocional con tu público.

Démosle importancia a lo que sólo la mano humana puede hacer, mantengámonos auténticos para no ser esclavos del fanatismo tecnológico. No se trata de renunciar a la inteligencia artificial, si no de promover un equilibrio para que la tecnología esté al servicio de las personas, y no al revés.

En este contexto, en nuestro estudio de animación predicamos con el ejemplo ofreciendo servicios personalizados de artesanía digital, donde fusionamos procesos artesanos y tecnología. Así, aportamos nuestro granito de arena para equilibrar la balanza y hacemos que nuestros clientes se diferencien de la competencia, posicionando sus marcas en el top del éxito presente y futuro de la publicidad.

Lecturas referencia e interés:

Richard Sennett. El artesano
La Bauhaus (un homenaje) | Sergio de Miguel